QUÈ FEM A L'aula?
A l’aula construïm un espai d’aprenentatge significatiu, on cada infant pot créixer de manera global. Treballem a partir de connexions entre sabers, interessos i experiències, buscant sempre que l’aprenentatge tingui sentit i sigui aplicable a la vida quotidiana.
A més dels continguts curriculars, incorporem de manera activa àmbits transversals que considerem fonamentals per al desenvolupament integral dels infants. Dediquem temps i espai a l’educació en valors, fomentant el respecte, la responsabilitat, l’empatia i la convivència. Treballem també l’autonomia i la iniciativa personal, ajudant els alumnes a prendre decisions, a organitzar-se i a gestionar el seu propi aprenentatge.
Un altre pilar important és aprendre a aprendre: donem eines perquè els infants es coneguin com a aprenents, identifiquin les seves fortaleses i dificultats, i desenvolupin estratègies per superar-les. A més, potenciem competències comunicatives com l’expressió escrita, la comunicació oral i la comprensió lectora, ajudant-los a expressar-se amb claredat, a escoltar activament i a construir discurs.
També treballem aspectes clau de la competència matemàtica, com la resolució de problemes, el raonament i la prova, i la representació, promovent una actitud crítica, reflexiva i creativa davant dels reptes.
Creem un ambient proper, segur i motivador, on l’infant es pot desenvolupar en totes les seves dimensions i construir el seu aprenentatge des del sentit i l’autenticitat.
ELS NOSTRES VALORS
Grups reduïts
Al nostre centre oferim classes grupals en grups reduïts (màxim 4-6 alumnes per aula), ja que entenem que una atenció propera i personalitzada és clau per afavorir el procés d’aprenentatge de cada infant. Aquest format ens permet acompanyar-los de manera més individualitzada, adaptant-nos als seus ritmes i necessitats específiques, alhora que fomentem la col·laboració, el respecte i l’ajuda mútua entre companys i companyes. A més, també oferim classes particulars per aquells infants que necessiten un suport més específic o individual, on podem incidir en aquells aspectes concrets que requereixen reforç, potenciar les seves habilitats i treballar amb més profunditat els seus interessos o dificultats. Així, donem resposta a la diversitat de necessitats d’aprenentatge de manera flexible, propera i personalitzada.
Pla de treball personalitzat
Apostem per metodologies actives que situen l’infant com a protagonista del seu propi procés d’aprenentatge, i per això oferim un pla de treball individualitzat que s’adapta a les seves necessitats, interessos i ritmes d’evolució. Creiem fermament que els infants aprenen millor quan participen de manera activa, significativa i emocional en les activitats que els proposem. Totes les nostres estratègies metodològiques estan dissenyades per fomentar la curiositat, l’experimentació, la descoberta i la construcció personal del coneixement, sempre des d’un enfocament personalitzat. Acompanyem cada infant des del respecte pel seu ritme, potenciant la seva autonomia i oferint un entorn ric, motivador i acollidor, on es sentin escoltats, valorats i plenament implicats en el seu aprenentatge.
Comunicació constant
amb famílies i escola
Estem en contacte constant amb les famílies dels nostres alumnes i per això puntualment rebràs la següent informació, per tenir el màxim coneixement del que treballem a classe:
Diari de seguiment: resum dels aspectes treballats a cada classe.
Informe trimestral: informe amb els progressos, els resultats, els objectius assolits a classe i les possibles millores pel futur.
També et donem la opció de mantenir contacte amb el tutor i l’escola per poder plantejar junts els aspectes a treballar, els objectius a assolir i, d’aquesta manera, acompanyar els nostres alumnes en tots els fronts educatius.
ELS NOSTRES PREUS
Pl. Poeta Marquina, 5
17005, Girona
